miércoles, 26 de septiembre de 2012

Mi ausencia (clase 7)

Buenas tardes futuros colegas.

Ahora me toca hablar de la clase 7 a la cual no fui, asi que esta dificil la cosa, pero gracias a los post que han publicado mis compañeros, mas o menos tengo una idea de que temas trataron en esa clase.

Al iniciar la clase hicieron un debate sobre la lectura que se habia hecho de la bibliografia   " la comunicación oral y escrita" de Alvarado, M. y Yeannoteguy. Luego Albert, puso unas diapositivas y habló de los tipos discursivos, parte III.

Dió un gran resumen de la narración, siguiendo por los personajes/ diálogo, esquema actancial, análisis transaccional, acción (historia y relato), tipo de estructura de la acción (intro, nudo y desenlace).
Continuó dando el tiempo de la acción y espacio de la acción.

Los chicos fueron al recreo y al regresar hablaron de Tp3 que se entregará la clase 9.

Lo único que supe de esa clase, fue que desaprobamos el TP2 en la parte escrita y que nos toca rehacerlo, realmente no me lo esperaba, pero bueno, ya toca hacerlo de nuevo.

Así culmino un poco triste con mi post de la clase 7

Arrivederci a tutti. Saluti!

5...Acción! (clase 6)


Buenas tardes queridos compañeros y bloggers seguidores.

Volví, asumiendo mi irresponsabilidad de tener dos semanas sin postear. Me dormí y estoy por desaprobar la materia, pero ya estoy retomando todo para continuar.
Hoy les traigo un resumen de la clase 6. Fue la presentación oral del Tp2 en donde teníamos que investigar la vida de un personaje de la vida real, en nuestro caso Howard Hughes y luego comparar esta personalidad con una película que hable del mismo, El aviador para nosotros.
Nosotros fuimos los primeros en presentarnos y romper el hielo con la particular vida de Howard Hughes.
En esta presentación me sentí muy segura con lo que iba a decir y mas aún, porque tenia el apoyo moral, de mi compañeros, igual me puse nerviosa, de eso no me salvo, pero me gustó la experiencia de asumir la parte oral en grupo, aunque no opino lo mismo que en la parte escrita.
 Iniciamos con la biografía del personaje, y culminamos comparando su vida con la  película El aviador, dirigida por Scorsese. Particularmente, creo que estuvimos un poco desorganizados e informales y que algunos compañeros se extendieron mucho, lo que no permitió que el resto hablara su parte en los 5 minutos que estaban pautados, lo que llevó a pasarnos del tiempo estipulado, 15 minutos. Pienso que solo fue falta de comunicación y organización.

Desde mi punto de vista, todos los grupos estuvieron muy bien, cada uno se preparó, se estudió el personaje que le tocaba y supieron desenvolverse bien, a pesar de los nervios.

Yo elegí estos tres grupos:

Coco Chanel

Truman Capote

El hombre elefante.

 

Coco Chanel:

Estuvieron bien organizadas, cada una de las chicas sabia en que momento hablar y entrar, formales desde la vestimenta, hasta la utilización de los gestos y tono de voz. Estuvo muy fluido y llevadero el oral, interesante como abordaron la vida de coco y luego la comparación con la película. En conclusión, una presentación impecable.

Truman Capote:

Excelente, era como escuchar una critica entre conductores y panelistas, muy naturales, relajados, seguros del tema que estaba abordando, buen tono de voz empleado en todos los integrantes del grupo, lo único malo que noté fue que en ocasiones un integrante no terminaba una idea porque otro interrumpía, sin dejarlo culminar, pero del resto, bien dinámico y entretenido, una de las mejores presentaciones.

 
El Hombre elefante:

Atrapante y escalofriante historia de la vida real de este particular personaje llevada a la gran pantalla. El grupo excelente, una presentación oral muy completa, con apoyos visuales muy bien escogidos. Fue diferente a las demás presentaciones, ya que llevaron videos, bastante información con fotos y textos en las diapositivas, muy bien preparados cada uno de los integrantes, organizados y naturales en la presentación. Cerrando con broche de oro la jornada de orales.

Colorín, colorado, este post se ha terminado.

PD: Tomé mas fotos que un paparazzi y todas las perdí, lo siento :(.

miércoles, 12 de septiembre de 2012

Exposicion + Argumentaciòn + Narraciòn = Géneros discursivos (Clase 5)

Hola compañeros y bloggervidentes.
Vuelvo como siempre a última hora de los miércoles por la tarde.
La clase pasada en C.O.E estuvo muy rica en enseñanzas, al llegar Albert hizo entregas de forma individual del TP1 con las correcciones pertinentes, luego algunos compañeros, a petición del profesor leyeron las descripciones que habían hecho en dicho trabajo práctico.
Inició la clase con el proyector encendido sobre el pizarrón blanco y un gran titulo,  ``Los géneros discursivos``. El profesor hizo mayor énfasis en la exposición, argumentación y narración,  que serian tres de los tipos de géneros discursivos que se iban a desarrollar en esa clase.
Exposición: discurso con que un emisor presenta a un receptor  un tema de modo objetivo. La exposición tiene diferentes métodos de aborda la información que se quiere dar a  conocer, están:
La  definición, comparación, ejemplificación y descripción.
Luego aprendimos acerca  la argumentación, que tiene como propio defender razones o argumentos. Una tesis.
-          Es dirigir a otro un argumento o una razón para hacerlo admitir un conclusión e inducirlo a conductas.
-          Exposición muestra y la argumentación demuestra, convence a cambiar ideas.
-          Resulta más eficaz en una ajustada construcción de las emociones, creencias y opiniones.
-          Se utilizan en textos científicos, filosóficos, periodísticos, políticos, publicitarios y judiciales.

Algo my interesante fue conocer lo que planteaba Aristóteles para crear la estructura del texto argumentativo. Lo llamó I.D.E.M.A.

-          Inventio, ¿Qué decir? A favor de una tesis.
-          Diapositio: orden creativo de los argumentos, (lograr mas efectividad)
-          Elocutio: agregado de ``adorno`` a las palabras, elección de términos apropiados, claro y bellos.
-          Memoria: memorizado del discurso por oralidad; memorizar el discurso.
-          Actio: presentación frente al auditorio.
Luego Albert nos refrescó la memoria cuando repasamos cómo se organiza una tesis. Se inicia con la hipótesis, luego el cuerpo de la argumentación y se finaliza con la conclusión.
Seguimos con los elemento a utilizar en una argumentación y por ultimo vimos algo de la narración, que es otro genero discursivo, ahí terminamos con ese tema.
Disfrute esta clase y aprendí mucho,  aunque casi hago fuego de lo rápido que escribía, aunque logre tomar apuntes de todo. Ahora andamos con la expectativa de la presentación del tp2.
Hasta lueguito

miércoles, 5 de septiembre de 2012

Historias y anécdotas que suman experiencia. (clase 4)

Ya es la clase 4 y pareciera la 10ma, hemos hecho tantas actividades, tareas en clases, entre tantas otras cosas que sinceramente es una de mis materias favoritas, me encanta como aprendemos aplicando la teoría en la práctica y lo lúdicas que son las clases.
Que día tan... no se como describirlo, ¿raro? ¿Divertido? creo que raro fue ponerme a hablar delante de 30 cabezas y 60 pares de ojos,  la parte divertida, fue escucharlos a ustedes hablar, muahahaha...
Desde el día en que Albert dio la consigna me puse nerviosa, yo jamás había dado un discurso o había contado una anécdota delante de tantas personas, lo mas parecido que hice alguna vez, fue hacer un monologo  frente a mis padres cuando era mas chica y solo se reían por lastima, del resto, exposiciones en el colegio como todo el mundo.
No quería pensar en ese discurso, lo hice un día antes de la clase y se me ocurrio hablar de mi inusual intento de  viaje antes de venirme a Argentina. Resumí muchísimo de mi historia, pasaron muchas cosas y  sobre todo mencionar más  al protagonista de esa historia, mi papá. El mas anti parabólico de todos, el que siempre tenia un chiste y a pesar de que perdimos el vuelo, no se quedo si ir a tu sala VIP para tomarse su ‘’Whiskeysito’’ en las siguientes veces que entramos al aeropuerto, no hay duda, que sin él, el viaje hubiese sido aburridísimo.
Ese jueves medio caluroso, llegue un poco tarde y más perdida que la abuela de Tarzan en la selva. Como cosa rara no había llevado las planillas y ni siquiera dinero para sacarle copias... pero con un poco de suerte, no me cobraron las copias. Entré a la inmensa aula que tiene aire de auditorio para congresos,  todo estaba silencioso porque una compañera estaba exponiendo, me senté, me relajé y puse atención a cada compañero que tomaba el timón de sus historias. Confesare algo raro que me pasaba, cuando exponía alguien nervioso, yo me ponía nerviosa, cuando alguien hablaba relajado, yo me relajaba, pero no entiendo para que me paso eso si cuando me tocó exponer casi me sale un orzuelo en el ojo de los nervios. Aún estoy sorprendida de varios post que hablan positivamente de mi presentación, porque a decir verdad, yo estaba muriéndome de los nervios, aunque si me sentí cómoda con lo que hablaba, mas porque el público me ayudó mucho, ya que los notaba interesados. Si algo cambiaria es sin duda mi vocabulario, debo mejorar el léxico, hablaba muy coloquial, casi campesina. También creo que en ocasiones mi tono de voz era muy fuerte (fastidioso) y  también hablaba (expresaba) demasiado con las manos, tanto así, que creo que me di un golpe en la cara.
De verdad que todas las historias estuvieron súper, cada una tuvo el toque de personalidad según el orador y hubo muchos discursos que me gustaron. Me gustaría poder hablar de todos,  ¡fue difícil elegir!
Llego el momento mas esperado del post...
Rocío Fernández, Rebeca Kim, Sebastián Morteo fueron unos de mis favoritos, ya les cuento por qué.

´´La cortina maldita´´ Rocío Fernández.
Estuvo EXCELENTE en su discurso de principio a fin, se supo desenvolver muy bien, supo explicar todo utilizando un buen tono de voz y pausas al hablar. Se escuchó muy serena, confiada, natural, me atrapó con su historia, la cual cada vez se tornaba más interesante. Noté que tuvo un buen contacto de mirada con el público, puesto a que nos miraba a todos. En fin, buenísima su presentación, mis felicitaciones.
 
´´ Mi maldición de  cuatro patas´´ Rebeca Kim
Si me pude reír con esta historia, fue genial tanto el contenido como la oradora, tenia chispa, esa gracia al expresarse, muy confiada de sí y  me mantuvo muy entretenida de principio a fin. Ella interactuó con el público, llevó hasta material de apoyo para certificar  la ''maldición'' con los animales que han pasado por sus manos. Buen ritmo, tono de voz, desde el inicio estuvo muy tranquila. Sin embargo en ocasiones se le olvidaba lo que decía y repetía, pero del resto genial. ¡Felicidades linda!
 
‘’Un viaje inolvidable’’ Sebastián Morteo
¡Y vaya que inolvidable! Sebastián con su atrapante historia cautivó la atención del público, pienso que se desenvolvió muy muy bien, tranquilo, natural, buen uso de los gestos y sobre todo su discurso fue muy completo, era como ver una película, en cualquier momento llegaría la inflexión dramática que llevaría al protagonista a hacer algo, de hecho esta bueno para un guión. Buen tono de voz, adecuado, hubo bastante contacto de mirada con el público, las ideas estuvieron desarrolladas con claridad. Al inicio quizá estuvo un poquitito nervioso, pero controló todo. Excelente, ¡Felicidades a ti también!
Finalmente quiero felicitar a toda la clase, porque todos estuvieron excelentes. Algunos les habrá costado controlar que los nervios fueran evidentes, otro lograron disimularlos, pero bueno, esto forma parte de nuestro crecimiento, supongo que ahora  se viene el mar de actividades orales.
ARIVEDERCI!!!!