miércoles, 22 de agosto de 2012

Figuras retóricas y un pocotón de + cosas (Clase 2)



Qué tal lectores.

Hoy vuelvo para contarles mi experiencia en la clase de los jueves por la noche. Debería comenzar a acostumbrarme a las actividades sorpresas, (menos mal que no son evaluadas, o ¿si?) igualmente resultan ser divertidas y muy lúdicas, claro, mientras sean grupales.  
 
El profesor nos recibió con una actividad sorpresa para conocer nuestro nivel en el léxico, ¿qué se trae esto? pensé, temo que decepcionaré al profe. La actividad fue entretenida y constaba de tres partes: primero teníamos que leer varias frases y escribir un verbo que resumiera dicha frase, luego sustituir la palabra en mayúscula por una mas precisa, y por ultimo, nuevamente las fastidiosas tildes, ¡ahora pongo tildes de más!, ¡a cualquier cosa e pongo tildes! Bueno, si seguimos practicando en clases, algo tendré que mejorar.
 
Llegó la parte teórica, en donde aprendimos los tipos discursivos, ¡son un montón! están: la narración, descripción, exposición y argumentación, aprendimos en que caso y para qué deben utilizarse cada uno de ellos; se hizo énfasis e iniciamos con la descripción, conocimos los diferentes tipos y como deben hacerse, desde la observación, hasta situar los objetos en el espacio, aprendimos como se hace una descripción topográfica, de un objeto, de un proceso y de los personajes, con este último, vimos los diferentes tipos de descripción de personajes (prosopografía, etopeya, retrato y caricatura) hasta que finalmente llegamos a las figura retóricas, me pregunto: ¿quién las habrá inventado? no  lo sé, pero me han complicado la vida, pues les cuento que al regresar de recreo hubo una actividad en donde tuvimos que hacer una descripción de la foto de un personaje que el profesor nos había dado y a nosotras nos  tocó describir aplicando la etopeya con hipérbole + eufemismo, confieso, ¡no sabíamos que escribir! tanto así que fuimos el ultimo grupo en exponer, al final fue un alivio, pero para mi sorpresa y mala suerte, el trabajo practico 1 justamente era hacer la descripción de un personaje y un lugar aplicando todo eso ¡que horror! No digo que no sean útiles para los escritores todas estas figuras retóricas, pero yo,  ni una queja escribo.
 
 
Lo importante de todo esto es que aunque me guste o no, estoy aprendiendo muchísimo y sé que de algo va a servirme toda esta experiencia.

 
Por ahora me voy

 
¡Bye, bye!

 
PD: profe, no estaría mal si da un repasito de los signos de puntuación porque estoy bastante mal en eso.

.- Igna Di Maggio




2 comentarios:

  1. Buena crónica de la clase, esperemos estar aportando algo. Las tildes siguen faltando en este texto, aunque en pocas palabras. Slds.

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  2. Buen post! yo tambien espero que sirva de algo y conicido con vos en que no estaría mal un el repasito de los signos de puntuación. Saludos!

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