nervios + distrés = Expresión oral (clase 3)

Queridos compañeros, he vuelto.

Romper el hielo, es algo que ya se ha vuelto propio de las clases de COE, pues eso sucedió en la clase numero 3 y vaya que nos viene muy bien a todos.

Particularmente a mi me encanto esta clase porque iniciamos con algo que amo hacer, ver películas, bueno, fragmentitos de películas, pero estuvo buenísima esa idea de mostrarnos ejemplos bastante gráficos, o mejor dicho, audiovisuales.

Luego de ver los fragmentos de estas dos películas en donde se mostraban a los personajes principales presentando discursos fallidos a causa de los nervios, el profe, nos pregunto cuales eran los síntomas nerviosos que se nos presentaban al tener que exponer o hablar al frente de un publico . Oímos varias experiencias, todas súper graciosa, pero a decir verdad, es algo real y quizá hasta un problema a la hora de tener que lidiar con esos nervios que te hacen doler la panza, sentir hasta la venas que te laten, hacer movimientos torpes, la tembladera, el rostro envuelto en llamas, cualquier cosa que dejan en evidencia lo nervioso que podemos llegar a estar y lo peor, que impide un buen desenvolvimiento en el discurso oral. Para todo esto, el profesor nos enseño durante toda la clase, diferentes tips y consejos que podemos aplicar a la hora de hablar delante de las personas.
 

Distrés: (nueva palabra para agregar en mi empobrecido léxico) energía negativa como respuesta a una amenaza,  eso es justamente es lo que nos sucede al tener que enfrentarnos a un espectador.


Técnica de superación, gestos, mirada, forma de vestirse, imprevistos, duración, son una de las muchas cosas de las que hay que percatarse para lograr tener un buen desenvolvimiento

Al regresar del recreo, hicimos un juego (dígalo con mímicas) estuvo bastante divertido y nos ayudo a romper el hielo y soltarnos.
 Yo estuve en el equipo perdedor y pido revancha.  Felicidades al equipo 2 estuvieron muy bien.



 Toda la diversión acabó cuando el profe nos hablo de la consigna para la siguiente clase, armar un discurso oral de un hecho anecdótico de nuestras vidas. Toda la clase me encanto, menos el final. No se como ira a salir esto, quizá deba aplicar todo lo que aprendimos para controlar los nervios.

Nos vemos chicos

Igna Di Maggio